Przejdź do głównych treściPrzejdź do wyszukiwarkiPrzejdź do głównego menu
Posłuchaj!
Reklama Stachniuk Optyk
Reklama
Reklama

Chełmskie szkoły gotowe na przyjęcie uczniów

Chełmskie szkoły są przygotowane na przyjęcie uczniów. Rok szkolny w miejskich placówkach rozpocznie ok. 3820 uczniów, natomiast w szkołach ponadpodstawowych ok. 5503 uczniów. Nauka będzie realizowana według szeregu wytycznych Głównego Inspektoratu Sanitarnego, Ministerstwa Zdrowia oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej - informuje Urząd Miasta Chełm
Chełmskie szkoły gotowe na przyjęcie uczniów

W placówkach oświatowych przestrzegane będą zasady higieny osobistej, a wejść do nich będą mogli jedynie pracownicy i uczniowie bez objawów chorobowych, których domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji. Sale lekcyjne będą wietrzone co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć. Dyrektorzy zadbają o dostępność płynów do dezynfekcji w placówce (przed wejściem do budynku, wewnątrz pomieszczeń) oraz w widocznych miejscach umieszczą instrukcję ich użycia. Pomoże w tym wsparcie z Ministerstwa Edukacji Narodowej. Chełmskie szkoły otrzymały bowiem 1101 sztuk płynu do dezynfekcji (w pięciolitrowych butelkach) oraz ponad 18 tysięcy sztuk maseczek ochronnych. W widocznych miejscach umieszczone zostały telefony do Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej oraz służb medycznych.

Ponadto, uczniowie będą posiadać własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce, jeżeli szkoła posiada szafki. Przerwy organizowane będą w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 minut, natomiast korzystanie ze stołówki realizowane będzie według ustalonego harmonogramu. W szkołach prowadzone będą również systematyczne spotkania z pracownikami ze szczególnym uwzględnieniem profilaktyki zdrowotnej. Zaleca się również, by - w miarę możliwości - prowadzić zajęcia na otwartej przestrzeni i unikać np. ćwiczeń ruchowych, w których dzieci mają bezpośredni kontakt. Wytyczne, które otrzymały placówki, określają również zasady obowiązujące w bursach czy internatach. O ewentualnej zmianie wariantu nauczania z tradycyjnego na np. hybrydowy decydować będą dyrektorzy placówek, po wcześniejszej konsultacji z sanepidem oraz organem prowadzącym

Proponuje się również rozwiązania dotyczące pracy jednostek, które wprowadzają m.in. różne godziny przerw dla poszczególnych klas, wydzielenie poszczególnych stref, w których będą przebywać uczniowie, zróżnicowanie przerw i czasu wydawania obiadów w stołówkach, przebywania uczniów w jednej sali lekcyjnej, a w razie potrzeby przemieszczania się przez nich do sal specjalistycznych i przedmiotowych. Istotne jest, by zarówno szkoła, czyli nauczyciele i pracownicy, jak i rodzice starali się wspólnie wdrażać dzieci i młodzież do nowych, bezpiecznych dla uczniów i dorosłych warunków realizacji nauki. W obecnej sytuacji wszyscy jesteśmy odpowiedzialni za nasze wspólne bezpieczeństwo, dlatego tak ważna jest współpraca pomiędzy osobami dorosłymi a młodzieżą.

Wszelkie informacje dotyczące organizacji pracy danej placówki umieszczane będą na stronach internetowych szkół. O obowiązujących w szkole zasadach informowani na bieżąco będą również rodzice uczniów.


Podziel się
Oceń

Napisz komentarz

Komentarze

Aga 28.08.2020 13:12
Wychodzi na to, że do teraz: nie myliśmy rąk, sale nie były wietrzone, a uczniowie wymieniali sie podręcznikami i przyborami...bo przecież nikt nie miał własnych. Ot wytyczne na miarę obecnego rządu

Radio Bon Ton - obserwuj nas w Wiadomościach Google
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
KOMENTARZE
Autor komentarza: IwonaTreść komentarza: A gdzie był Pan Prezydent do tej pory?Data dodania komentarza: 17.01.2026, 21:26Źródło komentarza: Trzy dni interwencji, jeden cel: ratować zwierzęta. Kulisy naszej akcji w chełmskim schroniskuAutor komentarza: MariannaTreść komentarza: Bez szans na zebranie takiej kwoty.Data dodania komentarza: 16.01.2026, 07:11Źródło komentarza: Miłość w obliczu wyzwania: rodzice 3-letniego Szymka o walce z dystrofią Duchenne’aAutor komentarza: MikiTreść komentarza: Dość rzeczowo przedstawiona została sytuacja schroniska i psów, niemniej zabrakło jednego ważnego stwierdzenia. Panie zaznaczyły, iż w mediach rozgorzała dyskusja dotycząca schroniska, jednak nie wspomniały, że jednocześnie rozpętał się hejt wobec Prezydenta Chełma. Pojawia się więc pytanie, czy przedstawiciele Urzędu Miasta byli w sobotę na miejscu spontanicznie, czy też – po waszej dziennikarskiej interwencji – a może jednak w porozumieniu z Prezydentem. Nawet jeśli uczynili to bez wcześniejszej informacji, również należy to pochwalić, gdyż w sytuacjach kryzysowych i newralgicznych trzeba podejmować decyzje nie czekając na odgórne polecenia. Świadczy to bowiem o trosce urzędu o sprawy miasta. Kwestia zarządzania schroniskiem stanowi natomiast temat odrębny i należałoby również zapytać, jak wyglądało to w latach poprzednich, za wcześniejszych władz.Data dodania komentarza: 13.01.2026, 15:57Źródło komentarza: Trzy dni interwencji, jeden cel: ratować zwierzęta. Kulisy naszej akcji w chełmskim schroniskuAutor komentarza: MarzenaTreść komentarza: Trzymam kciuki za powodzenie w zebraniu środków na terapię.Data dodania komentarza: 31.12.2025, 10:00Źródło komentarza: Miłość w obliczu wyzwania: rodzice 3-letniego Szymka o walce z dystrofią Duchenne’aAutor komentarza: JaTreść komentarza: To prawda, atmosfera jest świetna, skuteczny system nauczania, niezwykli studenci i niezwykła kadra. Ten kierunek na serio łączy ludzi. Gorąco polecam .Data dodania komentarza: 22.12.2025, 14:29Źródło komentarza: Tłumaczenie jako klucz kompetencji pogranicza – działalność Katedry Slawistyki PANS w Chełmie. Spotkanie z dr Mirosławą Kawecką
Reklama
test